兰州新区推出10条研学旅行线路

不负好时光,游学正当时,经历是最好的老师,研学是行走的课堂,兰州新区整理推荐10条研学旅行线路,总有一款适合你。

(一)线路主题:亲近自然现代农业研学之旅线路名称:《小小农夫 探索科技与农业》

研学意义:农业是立国之本,也是千家万户生活的基石。让孩子们从小了解农业,认识农业,从小明白“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的艰辛。同时了解“科技改变生产力”,培养孩子们的科技意识,劳动意识,创新思维。从小在心灵中播撒科技和农业的种子。

研学目标:要求学生了解现代高科技农业下智慧温室大棚的科学技术,了解设施农业的基本知识。了解现代高科技农业下水培蔬菜的生长知识;学习种植水培蔬菜。学习了解传统农耕文化,认识现代化大型机械。了解花艺基本知识,学习用艺术点缀生活。

线路设置:市区出发——前往兰州新区现代农业示范园1号智能温室参观圣女果种植基地——参观水培蔬菜基地——前往4号智能温室参观玫瑰种植——前往花卉交易中心——参观智慧农业厅——体验插花艺术——前往新康村参观传统农耕展览馆——行程结束

(二)线路主题:中医药文化康养研学之旅

线路名称:探知佛慈1929——本草世界

研学意义:佛慈制药是我国第一家中药工业化生产企业,也是中国第一粒浓缩丸的诞生地,被誉为中国中药工业的活化石。1929——本草世界蕴含了中国中医药发展的历史,也展示了甘肃道地药材的全貌。通过研学旅行,在激发游客的爱国主义情感和民族自豪感的同时,也可让游览者掌握基本的中医药文化知识。

研学目标:佛慈1929——本草世界主要包含“两地两馆一厅一园一廊”。在佛慈科技工业园了解中药生产加工的过程,在佛慈陇药园学习中草药基本知识,在佛慈堂和新型科技本草标本馆了解中医药文化,在党建文化展厅了解佛慈成长发展史,在历史怀旧制药设备陈列长廊中沉浸式体验感受佛慈文化,通过浏览1929文创广场中医药文化博览园,增进游客对中国中医药产业的了解,掌握基本的中医药文化知识。

线路设置:市区出发——前往兰州新区佛慈制药科技工业园——参观佛慈堂企业文化展厅——参观现代中药生产基地——参观陇药园——参观历史制药设备长廊——参观党建文化展厅——体验手工制作——行程结束

(三)线路主题:体验科技探索生命研学之旅

线路名称:体验科技魅力 探索生命奥秘

研学意义:通过研学旅行,将青少年带出传统的“围墙式”教学环境,引导学生进行研究性学习。通过学习、参与、实践、探究来发现问题、分析问题、解决问题,引领学生开拓视野、丰富知识、探索科学的无穷奥秘,培养学生对科技领域的兴趣和热情。

研学目标:通过参观实训基地展馆,了解科技创新实践应用,帮助学生更好地理解科技创新的动力和方法,培养学生对科技领域的兴趣和热情。通过参观菌菇培育现场、蘑菇采摘大棚等展览,让学生们接触社会和自然,培养学生的生活技能、集体观念、创新精神和实践能力,增强他们对自然和社会的理解及认知。

路线设置:市区出发——前往参观兰州现代职业学院“城市轨道交通实训中心”“航空服务实训基地”“生命科学馆”“农林科技学院劳动教育实践基地智能温室”四个场馆——前往秦东农投双创基地——参观菌棒生产加工车间——体验蘑菇采摘——行程结束

(四)线路主题:黄河恐龙文化研学之旅

线路名称:《重返恐龙时代 小小探险家》

研学意义:恐龙是人类出现之前在地球上生存过的爬行动物,任何人都没有见到过活着的恐龙,所以对恐龙的了解只能通过不断发现的化石以及恐龙学者的辛勤研究。我国是世界上少有的几个恐龙化石异常丰富的国家之一,据统计,自2007年起,中国发现的恐龙属种已经超过美国,其中,甘肃恐龙的发现与研究功不可没。

研学目标:为了让更多的人了解甘肃的恐龙资源,以及由其中所透射出来的甘肃地质工作者热爱甘肃、热爱故乡的拳拳之心,为科学普及和提高国民素质作出贡献,特由甘肃地质博物馆展出8具最能代表甘肃恐龙研究成果的恐龙化石展品,分别为巨齿兰州龙、刘家峡黄河巨龙、炳灵大夏巨龙、似大地獭肃州龙、巨型北山龙、白魔雄关龙、康熙桥湾龙、曰伦叙五龙。园区内仿真恐龙模型展示了不同恐龙形态,增加了研学过程的乐趣。

线路设置:市区出发——前往西部恐龙水乐园——参观园区内百米科普展示栏——观赏园区内甘肃地质博物馆恐龙展品——体验恐龙水乐园沙滩区拓展训练——行程结束

(五)线路主题:黄河文化非遗民俗研学之旅

线路名称:打天下第一鼓,品兰州剪纸,唱甘肃花儿

研学意义:兰州太平鼓是一种具有浓郁西北风情的汉族舞蹈,主要流传于甘肃等地,具有庆贺太平的美好寓意。兰州剪纸粗狂奔放、豪迈激昂、淳朴简洁,剪纸和花儿民歌在民间广泛流传,是当地大众对美好生活的期许。开展民俗研学之旅,增加孩子们对当地民俗非遗文化的认知,有效促进非遗文化的挖掘、整理、提高和传承保护。

研学目的:根据当地的学生群体,遵循教育方针,因地制宜,开拓创新。将省内非遗文化与研学实践课程在课外进行互动式学习,真正做到“学以至乐、乐以思学”。让学生了解太平鼓、剪纸、花儿等非遗民俗的产生及发展历史,以表演的形式培养学生的兴趣和热情,积极参与各种学习和传承活动。

线路设置:市区出发——前往兰州太平鼓保护实践基地——体验太平鼓现场教学课程——体验兰州剪纸课程——体验甘肃花儿研学课程——行程结束

(六)线路主题:地热资源科普研学之旅

线路名称:《探索地下世界的奥秘》

研学意义:甘肃省有丰富的温泉旅游资源,景点多,风光好,兰州新区敦湖温泉是西北首家以汉风唐韵风格打造的温泉康养中心,岩芯是从地下取出供测试使用的地下物质试块,是重要的地质档案。敦湖温泉是极具疗养价值的复合型温泉。2019年敦湖温泉荣获第四届中国温泉最高奖项金汤奖“最佳新锐奖”和2021年第五届金汤奖“最佳养生温泉奖”。

研学目标:通过对敦湖温泉的了解,让研学对象充分意识到兰州新区有着丰富的温泉资源。观察岩芯了解温泉的形成原因,进一步激发研学对象在地质学方面的热情,最终达到宣传甘肃本地温泉资源,推动温泉产业发展的目的。

线路设置:市区出发——前往参观兰州新区敦湖温泉——参加敦湖温泉维景国际度假酒店多功能会议室研学课程——品尝酒店精美自助餐——行程结束

(七)线路主题:热带植物科普及消防安全研学之旅

线路名称:《走进热带雨林水乐园 消防伴我“童”行》

研学意义:水乐园室内温泉馆种植了苏铁、桂花、老人葵、芭蕉等多种热带植物,可了解热带植物的科属、产地、习性,也可在西北内陆一睹热带植物风采。水乐园有两处造浪池,可实现溺水安全救护培训演练,配套救生衣、救生圈等设施,由专业救生员进行实操讲授,可对不同年龄阶段的学生进行防溺水安全知识、溺水事故应急处置的实操培训。

研学目标:让研学对象在观赏热带雨林风景的同时,通过防火、防爆、水电气安全、应急疏散、消防设施安全教育知识培训及体验应急疏散演练的过程中,进一步掌握消防安全知识,增强在火灾、地震等灾害中的自救互救能力。生命重于泰山、安全高于一切,只有未雨绸缪、居安思危,方能临危不乱、有条不紊。

线路设置:市区出发——前往西部恐龙水乐园学习消防与应急安全理论知识——参观园区热带植物——体验应急疏散演练——前往水乐园造浪池区域开展防溺水演练——行程结束

(八)线路主题:梅园朴门农艺研学之旅

线路名称:《发现朴门永续的秘密 做劳动体验者》

研学意义:农耕研学是一种重要的实践性教育形式。让学生学会珍惜粮食,全面提升学生劳动素养,着力培养学生勤俭、奋斗、创新、奉献的劳动精神。通过开展农耕研学活动,让孩子与大自然零距离接触,从而充分获得对劳动价值的认知。通过农耕文化教育,不仅让学生增长农业知识,还能培养一份爱农情怀,让更多年轻人在未来爱上农业、从事农业、发展农业,让农业生机勃勃。

研学目标:弘扬农耕文化,传承传统文明农耕活动,对于很多人来说比较陌生。在学校中开展农耕教育,弘扬农耕文化有着巨大意义。可让孩子了解植物的生长过程,了解生命萌发的神奇和不易,进而珍惜粮食,珍爱生命。让学生了解农耕,体验农耕的辛苦与快乐。了解植物生态自循环系统,感受大自然的神奇魅力。

线路设置:市区出发——前往兰州新区梅园田园综合体——参加农耕文化研学课程——体验田间果蔬采摘——制作品尝自摘食品——行程结束

(九)线路主题:航空飞翔和生物科技研学之旅

线路名称:“新新”少年——探索科技 发现未来

研学意义:“新新”少年,“新”代表研学地点,第五个国家级新区——兰州新区;“新”代表研学少年都是冉冉升起的星星,是祖国未来闪耀的新星。科技研学活动,让孩子们走出校园,丰富知识,拓宽视野,感受快乐,在心灵深处种上了爱科技、学科技的种子,真正做到“学以至乐、乐以思学”。

研学目的:通过在兰州现代职业学院航空研学,了解飞机的功能,体验驾驶飞机,感受翱翔在蓝天的快乐;动手制作航模,让梦想飞向蓝天;了解现代航空科学技术,在线感受航空航天精神。同时,可通过参观医药产业园了解生物制药和生物材料的科技发展过程。

线路设置:市区出发——前往兰州现代职业学院——参观航空研学基地——前往参观兰州新区凯博产业园(甘肃省唯一一家具有自主研发能力的民营生物制药及医用生物材料生产企业)——行程结束

(十)线路主题:亲近自然冰雪运动研学之旅

线路名称:《小小运动员 冰天雪地里的童话故事》

研学意义:每个人的成长都是挑战自我的过程,不断地摔倒,不断地爬起来继续前进。培养孩子敢于挑战困难,挑战自我的信心和勇气。认识大自然,亲近大自然,体验劳动的快乐。

研学目标:要求学生简单掌握滑雪技术,通过戏雪小活动培养孩子的责任意识和团队意识;也可了解草莓的生长过程;还可以认识小动物,培养孩子热爱小动物,保护小动物的基本理念。

线路设置:市区出发——体验冰雪运动员训练中心滑雪技术——体验温室大棚草莓采摘——逛萌宠乐园体验互动投喂——行程结束。（文/图 甘肃省文化和旅游厅）